Establece el currículo y organiza la Educación Primaria en los centros del ámbito de gestión del Ministerio
Título oficial: Orden EFP/678/2022, de 15 de julio, por la que se establece el currículo y se regula la ordenación de la Educación Primaria en el ámbito de gestión del Ministerio de Educación y Formación Profesional.
Fuente: Boletín Oficial del Estado Basado en datos de la Agencia Estatal Boletín Oficial del Estado.
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Resumen generado con IA. Puede contener errores: el texto que vale es el publicado en el BOE. Cómo se hacen los resúmenes.
La norma es muy larga: esta explicación se hizo con su parte principal, sin anexos ni tablas.
La orden fija qué se enseña y cómo se organiza la Educación Primaria en los centros incluidos en el ámbito de gestión del Ministerio. También regula la evaluación, la promoción, los apoyos al alumnado y la información a las familias.
La Educación Primaria es obligatoria y gratuita, comprende seis cursos y se organiza en tres ciclos de dos años. La orden establece las áreas, los principios educativos, la evaluación y las reglas para la promoción. Los detalles del currículo y del horario se remiten a anexos que no están incluidos en el texto facilitado.
Los centros concretarán el currículo en sus propuestas pedagógicas y atenderán las diferencias individuales del alumnado. Las familias podrán conocer los resultados y las decisiones sobre evaluación y promoción; al inicio de cada curso también podrán indicar si desean que sus hijos reciban enseñanzas de religión.
La implantación se distribuye por cursos: primero, tercero y quinto en el curso escolar 2022-2023; segundo, cuarto y sexto en el curso escolar 2023-2024. Durante 2022-2023, segundo, cuarto y sexto siguen además las reglas transitorias indicadas en la orden.
A quién afecta
- Alumnado de Educación Primaria de los centros del ámbito de gestión del Ministerio de Educación y Formación Profesional
- Familias y tutores legales de ese alumnado
- Centros y docentes que imparten Educación Primaria en ese ámbito
Qué cambia
- Establece el currículo y la organización de la Educación Primaria para los centros incluidos en el ámbito de gestión del Ministerio.
- La etapa comprende seis cursos obligatorios y gratuitos, organizados en tres ciclos de dos años.
- Fija las áreas comunes de todos los cursos y añade Educación en Valores Cívicos y Éticos en sexto curso.
- Regula la evaluación continua, las medidas de refuerzo y las decisiones de promoción; repetir curso solo puede acordarse una vez durante la etapa y con carácter excepcional.
- Establece medidas de atención a las diferencias individuales y al alumnado con necesidad específica de apoyo educativo.
- Dispone que en cuarto curso se realice una evaluación de diagnóstico de las competencias adquiridas.
- Regula la información que se facilita a las familias y los documentos oficiales de evaluación.
- Implanta el nuevo currículo por cursos: primero, tercero y quinto en el curso escolar 2022-2023; segundo, cuarto y sexto en el curso escolar 2023-2024.
Qué hay que hacer
- Las madres, los padres o los tutores legales pueden manifestar al inicio del curso si quieren que el alumnado reciba enseñanzas de religión.
- Las familias deben participar y apoyar el proceso educativo, y colaborar en las medidas de apoyo o refuerzo que adopten los centros.
Plazos
- Primero, tercero y quinto: curso escolar 2022-2023.
- Segundo, cuarto y sexto: curso escolar 2023-2024.
- Durante el año académico 2022-2023, el currículo de la Orden ECD/686/2014 se aplica en segundo, cuarto y sexto.
- Durante el año académico 2022-2023, la Orden EFP/279/2022 se aplica a segundo, cuarto y sexto.
- Los libros de texto y materiales curriculares deben mantenerse durante al menos cuatro años, salvo autorización excepcional para cambiarlos antes.
- El calendario escolar comprende un mínimo de 175 días lectivos; el curso no se iniciará antes del uno de septiembre ni finalizará después del treinta de junio.
Preguntas y respuestas
¿La Educación Primaria es obligatoria y gratuita?
Sí. Comprende seis cursos académicos y tiene carácter obligatorio y gratuito.
¿Qué edades comprende normalmente?
Con carácter general, se cursa entre los seis y los doce años. El alumnado se incorpora al primer curso en el año natural en que cumple seis años.
¿Qué áreas se imparten?
En todos los cursos se imparten Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural; Educación Artística; Educación Física; Lengua Castellana y Literatura; Lengua Extranjera; y Matemáticas. En sexto se añade Educación en Valores Cívicos y Éticos.
¿Puede el alumnado repetir curso?
Sí, de forma excepcional, si el equipo docente considera que es la medida más adecuada después de aplicar medidas ordinarias suficientes, adecuadas y personalizadas. Solo puede acordarse una vez durante la etapa y después de oír a la familia o a los tutores legales.
¿Pueden las familias acceder a los documentos de evaluación?
Sí. Tienen acceso a los documentos oficiales y a los demás instrumentos y documentos utilizados en las evaluaciones, según el procedimiento establecido por el centro y respetando las normas de protección de datos.
¿Qué ocurre si la familia no elige las enseñanzas de religión?
El centro debe organizar una atención educativa dirigida al desarrollo de competencias mediante proyectos significativos y la resolución colaborativa de problemas. Esa atención no puede incluir contenidos curriculares sobre el hecho religioso ni contenidos de otras áreas de la etapa.
Respuestas generadas con IA a partir del texto de la norma. El que vale es el publicado en el BOE.
Datos oficiales
- Tipo
- Orden EFP/678/2022
- Organismo
- Ministerio de Educación y Formación Profesional
- Fecha de la norma
- 15 de julio de 2022
- Publicada en el BOE
- 21 de julio de 2022
- En vigor desde
- 22 de julio de 2022
- Identificador
BOE-A-2022-12066- Última actualización en el BOE
- 20 de diciembre de 2025
Temas
Materias: Alumnos · Centros de enseñanza · Currículo · Educación Primaria · Ministerio de Educación y Formación Profesional
Normas que cita o modifica
- deroga , en la forma indicada, el capítulo II de la Orden EFP/279/2022, de 4 de abril
- deroga , en la forma indicada, la Orden ECD/686/2014, de 23 de abril (en el BOE)
- de conformidad con el Real Decreto 157/2022, de 1 de marzo
- de conformidad con la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo (en el BOE)
Normas posteriores que la afectan
- se modifica la disposición transitoria 2 y SE SUPRIME la 3, por Orden EFP/754/2022, de 28 de julio
- corrección de errores , con rectificación del título, en BOE núm. 176, de 23 de julio de 2022
- se dicta de conformidad con los arts. 30.1 y 34.3 y se establecen los modelos de los documentos oficiales de evaluación de Educación Primaria: Resolución de 17 de noviembre de 2022
Otras normas que menciona (7)
Las que nombra su texto y hemos podido identificar sin dudas.
- Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre (en el BOE)
- Ley 39/2015, de 1 de octubre (en el BOE)
- Ley 2/2006, de 3 de mayo (en el BOE)
- Orden EDU/849/2010, de 18 de marzo (en el BOE)
- Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre (en el BOE)
- Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre (en el BOE)
- Ley Orgánica 8/1985, de 3 de julio (en el BOE)